Учителите и родителите често са изправени пред предизвикателството да направят обучението забавно за учениците и техните деца. Ако традиционните методи не харесват вашето дете, сега е моментът да опитате нещо ново. Привлечете вниманието на децата с методи на обучение, които са индивидуални, творчески и технологични.
Стъпка
Метод 1 от 3: Превръщане на учебните дейности в лични
Стъпка 1. Ангажирайте специфичните интереси на детето
Ако се интересувате от интересите на детето си, ще бъде по -лесно да го накарате да обърне внимание на урока и да се заинтересува от концепциите.
- Като учител, попитайте учениците за техните хобита и интереси. Ако е възможно, намерете начини да включите тези интереси в плана на урока. Също така позволете на ученика да предложи теми и/или да донесе материали, като книги, игри или приложения, които той или тя харесва и би искал да сподели със съученици.
- Като родител потърсете начини да обедините интересите на детето си с образователно съдържание. Ако детето ви харесва камиони, потърсете образователни книги и игри за камиони. Ако детето ви обича музика, използвайте музикална хартия, за да научите дроби.
Стъпка 2. Подредете учебното време на учениците според техните нужди
Предположението, че всички деца се учат по един и същи начин и с еднаква скорост е безотговорно мислене. Като родител и учител трябва да оцените специфичните нужди на всяко дете. Определете дали му е трудно да седи неподвижно. Оценете най -добрия начин да научите за детето си, аудио тип ли е, визуален или физически? Използвайте тези знания за разработване на планове за уроци и домашни занимания.
- Ако детето ви има затруднения да седи неподвижно, давайте му чести почивки, за да се движи.
- Ако детето е визуален тип, включете много снимки в урока.
Стъпка 3. Предоставете възможности на учениците да се обучават помежду си с приятелите си
Когато на децата се даде отговорността да учат или да учат други деца, те се насърчават да учат материала възможно най -добре.
-
Като учител, дайте възможност на учениците да се обучават помежду си с приятелите си.
- Дайте на всеки ученик по една тема и ги помолете да подготвят урок по тази тема. Сега те са отговорни за разбирането на темата отвътре и отвън. Когато са готови, помолете ги да представят материала в малки групи или пред класа.
- Накарайте учениците да учат по двойки или в малки групи. Насърчавайте ги да зависят един от друг при решаването на проблеми или проблеми, а не като ви задават въпроси.
- Сдвоете ученици, които имат затруднения при разбирането на тема, със студенти, които усвояват темата. В идеалния случай студентите, които имат затруднения, ще попитат партньора си.
- Като родител, дайте възможност на детето си да ви научи на това, което учи. Ако детето ви има проблеми да свърши нещо, не му казвайте отговора. Вместо това задайте конкретни въпроси относно съдържанието на урока, като например „Как разбрахте _?“или „Как трябва да разрешите _?“
Стъпка 4. Включете се в учебни дейности на ученици или деца
Ако вашият ученик или дете учи или участва в образователни дейности, присъединете се. Ако сте активен участник в тяхното образование, ще моделирате навиците на учене, уменията за решаване на проблеми и радостта да научите нещо ново. Ако смятате, че не харесвате определена дейност или съдържание, детето ви ще приеме, че дейността или съдържанието не си струва да се обръща внимание.
- Прекарвайте време с деца. Повечето деца обичат да получават индивидуално внимание, защото това ги кара да се чувстват важни. Когато отдадете на детето си признанието, което иска, то вероятно ще бъде по -възприемчиво към уроците.
- Ако детето ви седне да чете, използвайте възможността да прочетете и вашата книга.
Метод 2 от 3: Улесняване и улесняване на уроците
Стъпка 1. Създайте възможности за практическо обучение
Децата запомнят информацията по -добре, когато ръцете и мозъкът им са заети или ангажирани. Това може да се постигне чрез структуриране на уроци и дейности, които изискват децата да говорят, слушат и се движат. Тези видове уроци и дейности са полезни за активни, аудио и визуални учащи.
- Включете още проекти за изкуства и занаяти в урока.
- Накарайте студентите да се преместят в различни области на обучение.
- Групирайте учениците по интереси или силни страни. Осигурете дейности, които им позволяват да изследват темата по начин, който ги ангажира.
Стъпка 2. Вземете учениците на екскурзия
Екскурзиите дават възможност на учениците да свържат абстрактните понятия, които научават в класната стая, с реалния свят.
- Като учител изберете екскурзия, която подкрепя практическото обучение. Например, ако изучават държавно управление, по възможност ги водете на екскурзии до правителствени сгради.
- Като родител имате право да използвате времето и ресурсите си малко по -креативно. Заведете децата си в музей на изкуството извън града, за да видите любимите им картини или на далечен исторически обект, за да усетите историята на място. Запишете детето си в технически дейности или го оставете да придружава някой от приятелите ви на работа.
Стъпка 3. Позволете на учениците да използват въображението си
Вместо да ограничавате или проверявате въображението на учениците, оставете тяхното творчество да тече свободно. Култивирайте тяхната креативност, като проектирате уроци, които насърчават използването на изкуства и занаяти, ролеви игри или подобни дейности.
- Когато преподавате за правосъдната система, помолете ги да практикуват процес.
- Когато преподавате за исторически личности, накарайте учениците да се обличат като историческите личности, които са избрали за официални презентации.
- Дайте на децата свободата да изразяват себе си чрез различни форми. По -големите деца могат да се радват да пишат поезия, да разказват истории, да съставят пиеси или да правят колажи. По -малките деца обичат да рисуват и оцветяват.
Стъпка 4. Играйте образователни игри
След като научите нещо на учениците или изучите концепция с дете, позволете им да играят образователна игра, която да провери знанията им.
- Потърсете подходящи образователни игри, като търсите в интернет или изтегляте приложения на таблета си.
- Напишете отзиви въз основа на популярни игри или вземете тестове.
- Насърчете учениците или децата да играят настолна или картова игра.
Стъпка 5. Направете абстрактната концепция подходяща
По време на училищната възраст учениците се запознават с много абстрактни понятия, които изглеждат без значение за живота им. Когато преподавате нов урок, трябва да обясните как концепцията се използва от хората в ежедневието.
- За да проучите математическите и бизнес принципите, накарайте детето си да построи магазин или щанд. Насърчете ги да определят цени, да следят доставките и да броят пари.
- Накарайте учениците да потърсят най -новите статии или телевизионни клипове, свързани с наученото в училище.
-
Дайте на децата ролева игра:
- Проведете съдебен процес.
- Направете изложба и помолете всеки ученик да дойде като една от важните исторически личности.
- Преживейте прочутата война.
- Проведете мини сесия на ООН.
Метод 3 от 3: Включване на игри и технологии в уроците
Стъпка 1. Задайте дигитален проект
Днешните деца се раждат в ерата на цифровите технологии. Те обичат технологиите и много умеят да я използват. Улеснете желанието им да използват технологиите, като ги включите в задачи.
- Вместо да водите дневник, оставете детето си да документира преживяванията си с цифров фотоапарат.
- Позволете на учениците да използват компютри и таблети за изследване.
- Накарайте учениците да създават уебсайтове, видеоклипове или подкасти.
- Позволете на детето да слуша четенето.
Стъпка 2. Използвайте технологиите в преподаването си
Като учител и родител, можете да направите ученето по -забавно, като улесните любовта на детето си към всички цифрови неща.
- В допълнение към обясненията пред класа, използвайте инструменти за дигитална презентация за представяне на уроци.
- Ако сте учител, включете кратък образователен видеоклип в урока. Ако сте родител, използвайте кратки образователни видеоклипове, за да обясните концепциите, които детето ви трудно разбира.
- Вместо чужд език, позволете на детето си да се научи да кодира компютърна програма.
Стъпка 3. Гледайте или слушайте образователна програма
Като учители и родители, помислете за допълване на обясненията на учителите и задания за четене чрез добавяне на видеоклипове, подкасти и образователни пиеси. Децата, които може да изглеждат незаинтересовани от обясненията на учителя или родителите, може да се окажат очаровани от аудио-визуалния материал.
- Покажете или слушайте материал, който е от значение за това, което детето учи.
- Като награда за изпълнение на литературна задача поканете ученици или деца да гледат театралната адаптация.
Стъпка 4. Позволете на децата да играят електронни игри и образователни приложения
Образователните приложения и електронните игри имат важна роля в обучението на децата на основни умения и концепции. Когато се използват като допълнение към традиционните методи на обучение, образователните инструменти могат да подобрят учебните постижения на децата в час. Други предимства и предимства са:
- Увеличете знанията за технологиите
- Лесен за носене и винаги на разположение
- Излагане на алтернативни методи на обучение
- Възползвайте се от свободното време
