В уроците по английски език в училище, колеж или учебно заведение може да получите задача да напишете есе. Може да изглежда трудно, но не винаги е така. Ако отделите достатъчно време за планиране и разработване на есето, няма причина за стрес.
Стъпка
Част 1 от 4: Първи стъпки
Стъпка 1. Отделете време за писане
Не можете да напишете качествено есе само за 10 минути. Отделете достатъчно време за писане и преразглеждане. Вземете предвид и коефициента на почивка след написване на чернова. Ако обаче срокът е близо, трябва да се възползвате максимално от времето си.
Стъпка 2. Седнете и пишете
Подготовката е важна, но когато дойде време за работа, всичко, което трябва да направите, е да пишете и пишете. Не забравяйте, че можете да го прегледате по -късно и да направите подобрения, а ревизиите всъщност са част от процеса на писане.
Стъпка 3. Създайте временна теза
Дипломната работа е един от най -важните елементи в есето. Тезата е обобщение на основните твърдения или аргументи в есе. От тезата читателят знае какво ще представи или докаже есето. Цялото съдържание на есето трябва да бъде пряко свързано с дипломната работа.
- Инструкторът или учителят иска да види добре изработена теза. Поставете дипломната работа в края на първия параграф.
- Ако не знаете как да напишете дипломна работа, помолете вашия инструктор или учител за помощ. Тезата е важна концепция, която ще продължи да се появява по време на уроците, които включват писане на доклад.
Стъпка 4. Разработете въведение
След като напишете убедителна теза, направете увод с ръководството за тезата. Ако ви е трудно да напишете въведението сега, отложете го след като е написано основната част на есето. Доброто въведение е това, което „грабва“вниманието на читателя и го провокира да продължи да чете. Някои ефективни стратегии в предварителното писане са:
- Разказване на лични анекдоти
- Споменете интересни факти или статистика
- Изчистване на често срещани погрешни схващания
- Предизвикайте читателите да оценят собствените си предразсъдъци
Стъпка 5. Напишете конспект на есето
Очертаването означава разработване на основната структура на есето, което ви помага да се съсредоточите върху дискусията, когато пишете проект. Погледнете бележките си и помислете как можете да организирате информацията в очертания. Помислете каква информация трябва да се появи първа, втора, трета и т.н.
- Можете да създадете контур в текстов процесор или да го напишете на хартия.
- Няма нужда да създавате подробен план. Просто напишете основната идея.
Част 2 от 4: Съставяне
Стъпка 1. Съберете всички бележки и материали
Преди да започнете да пишете, съберете всички бележки, книги и други материали, от които се нуждаете, за да отговорите на въпросите, повдигнати в есето. Подкрепата е много важна в ефективното есе на английски език. Така че дори не се опитвайте да напишете есе без него. Ако имате време, прочетете бележките си, преди да започнете.
Уверете се, че скелетът също е винаги готов. Можете да разработите схема, като добавяте идеи във всяка точка в техния ред
Стъпка 2. Вмъкнете тематично изречение в началото на всеки параграф
Тематичното изречение е представа за съдържанието на параграфа. Започнете абзаца с тематично изречение, за да може учителят да види идеята ви да се развива по ясен и ясен начин.
- Мислете за тематичното изречение като за начин да кажете на читателя за какво е параграфът. Не е нужно да обобщавате цели абзаци, просто дайте подсказки.
- Например, в параграф, описващ възхода и падението на Okonkwo в Things Fall Apart, може да започнете с изречение като това: „Okonkwo започна като беден млад човек, но по -късно успя да натрупа богатство и да достигне позиция с висок статус“.
Стъпка 3. Разработете възможно най -широката идея
Уверете се, че сте включили възможно най -много подробности. Не забравяйте, че писането на много текст и дълги изречения, които не добавят стойност, е неефективна стратегия, тъй като инструкторът или учителят могат да го видят. Те са прочели стотици студентски есета, така че веднага ще разпознаят есе, пълно с безсмислени думи. Попълнете есето с подробности, които предоставят полезна информация. Ако сте заседнали, можете да опитате някои от тези стратегии за развитие на идеи:
- Обратно към етапа на изобретението. Това включва упражнения за свободно писане, изграждане на списъци или групиране. Можете също така да проверите бележките и книгите си отново, за да намерите това, което сте пропуснали или забравили.
- Посетете учебния център за писане в училището. Има няколко кампуса, които предлагат центрове за обучение по писане. Там можете да намерите помощ за подобряване на писането.
- Консултирайте се с инструктор. Възползвайте се от времето за консултация с лектора. Обсъдете начините за подобряване на есето, преди да го изпратите.
Стъпка 4. Създайте препратки и библиография във формат MLA
Ако използвате библиотечни ресурси, трябва да ги изброите във формата, поискан от инструктора. Най -често използваният формат в курсовете по английски е MLA. Така че това трябва да използвате. В допълнение към библиографията, предоставете и препратки в текста.
- Библиографията във формат MLA започва на последната страница на есето. Предоставете записи за всеки източник, който използвате. Този запис трябва да включва необходимата информация, така че читателите да могат лесно да намерят източника.
- Библиография във формат MLA в скоби предоставя фамилното име на автора и номерата на страниците. Много е важно в текста да се включат източници, независимо дали са цитирани, обобщени или пренаредени със собствени думи. Тези препратки са изброени веднага след информацията, която използвате, с фамилното име на автора и номера на страницата в скоби.
Стъпка 5. Водете писането към заключението
Общата структура на есето обикновено преминава от широка към конкретна. Можете да визуализирате тази тенденция като обърната пирамида или фуния. След като стигна до заключение, информацията вътре беше определено такава. По принцип заключението е резюме на всичко, което сте обхванали и искате да докажете в есето си. Изводите обаче могат да се използват и за други цели. Можете да използвате изводи за:
- Потвърдете или попълнете информацията в есето.
- Предлага важността на по -нататъшните изследвания.
- Спекулации, че ситуацията ще се промени в бъдеще
Част 3 от 4: Преразглеждане на есето
Стъпка 1. Отделете много време
Работата по есета в последния момент изобщо не е добра идея. Опитайте се да отделите няколко дни за преразглеждане. Също така е важно да си починете ден или два след завършване на есето. След това прочетете отново и преразгледайте с нова гледна точка.
Стъпка 2. Съсредоточете се върху подобряване на съдържанието на есето
При преразглеждането някои хора се фокусират само върху граматиката и пунктуацията, но това всъщност е по -малко важно от съдържанието на есето. Отговорете на въпросите възможно най -подробно. Прочетете отново въпроса или ръководството за задачи и помислете за следното:
- Моят отговор задоволителен ли е?
- Ясна ли е моята теза? Моята теза ли е във фокуса на есето?
- Включих ли достатъчна подкрепа на аргументи? Има ли нещо друго, което мога да добавя?
- Логично ли е есето ми? Една идея следва ли следната идея? Ако не, как да подобрим логиката на това есе?
Стъпка 3. Накарайте приятел да прочете вашето есе
Можете да помолите приятел да провери есето, върху което работите. Тъй като работите с есето дълго време, други хора може да са по -добре забелязали малки грешки или да осъзнаят, че има информация, която трябва да бъде включена.
- Опитайте да размените есета със съученици. Можете да четете и коментирате есета един на друг, за да осигурите най -добри резултати.
- Уверете се, че сте разменили есета поне един ден преди крайния срок за изпращане, за да имате време да поправите грешката, която вашият приятел е открил.
Стъпка 4. Прочетете есето на глас
Ако четете на глас, можете да забележите малки грешки, които може да не бъдат открити, като четете мълчаливо. Четете бавно с молив в ръка (или се подгответе за редактиране на компютър).
Докато четете, коригирайте грешките и отбележете възможните подобрения, като добавяне на подробности или изясняване на езика
Част 4 от 4: Планиране на есе
Стъпка 1. Анализирайте въпроса по темата или есето
Прекарайте известно време в четене на есето или ръководни въпроси, след което помислете какво изисква задачата. Трябва да подчертаете ключови думи като описание, сравнение, сравняване, обяснение, опровержение или предложение. Подчертайте също централната тема или идея, които трябва да бъдат обсъдени, като независимост, семейство, поражение, любов и т.н.
Попитайте учителя, ако не разбирате задачата. Преди да започнете да пишете, трябва да разберете какво искат
Стъпка 2. Помислете за читателя
Учителят е основният читател на есетата за училищни задачи. Така че, преди да пишете, трябва да вземете предвид нуждите и очакванията на учителя. Някои от нещата, които учителите обикновено се нуждаят или очакват, са:
- Подробни отговори, които отговарят на изискванията на задачата
- Писането е ясно и лесно за следване
- Есета без дребни грешки като правописни грешки или правописни грешки.
Стъпка 3. Помислете какво трябва да включите
След като обмислите очакванията на инструктора, отделете известно време за мислене как да постигнете тези цели. Помислете какво трябва да включите.
- Например, ако трябва да пишете за герой в книга, ще трябва да предоставите много подробности за този герой. Може би трябва да прочетете отново книгата и да прегледате бележките от изследването.
- За да сте сигурни, че хартията е лесна за разбиране, уверете се, че редът е логичен. Номерът е да се създаде рамка и да се оцени логиката.
- Работете предварително и оставете достатъчно време за преразглеждане. Опитайте се да завършите първия проект около седмица преди крайния срок.
Стъпка 4. Разработете идея
Упражненията за изобретение ви помагат да определите подробностите, които вече знаете, което е ценна основа в процеса на писане. Упражнения за изобретение, които можете да опитате са:
- Свободно писане. Пишете колкото можете, без да спирате. Ако не можете да мислите за нищо, напишете „Не мога да мисля за нищо“, докато нещо не ви изникне в главата. След като приключите, проверете отново и подчертайте полезната информация.
- Направи списък. Избройте всички подробности и информация, свързани с заданието за есе. След като този списък бъде завършен, прочетете го отново и закръглете най -важната информация.
- Създайте клъстер. Напишете темата в средата на страницата, след което се разклонете с други свързани идеи. Закръглете идеята за развитие и я свържете с основната идея с линия. Продължете, докато не се сетите за нищо друго.
Стъпка 5. Проучете темата, ако е необходимо
Ако бъдете помолени да направите проучване, направете го преди изготвянето. Използвайте библиотечните бази данни и други източници, за да намерите най -добрата информация.
- Добри източници за есета на английски език са книги, статии от научни списания, статии от надеждни източници на новини (NY Times, Wall Street Journal и др.), И правителствени или университетски уебсайтове.
- Много учители също включват „качествени изследвания“в своите критерии за оценка. Така че ще получите ниски оценки, ако включите по -малко надеждни източници, като блогове.
- Ако не сте сигурни за качеството на източника, консултирайте се с вашия учител или библиотекар.
