Някои деца са надарени с постоянство и добри способности за учене, докато останалите са свикнали да живеят с представата, че ученето е досадно и безполезно занимание. Ако детето ви е вторият тип, не бързайте да се разочаровате или да се откажете; вместо това работете, за да помогнете на детето си да изгради по -добри навици за учене. Не забравяйте, че научаването на детето ви да бъде дисциплинирано в ученето е важно; все пак да внушите разбиране, че ученето е забавно занимание е най -важното нещо, което трябва да направите, ако искате да го мотивирате да учи по -добре.
Стъпка
Метод 1 от 3: Изграждане на дисциплина
Стъпка 1. Накарайте детето си да разбере важността на ученето
Дайте примери, които могат да обогатят неговото разбиране; например, заведете го да се срещне с човек, който е много ученолюбив, и го помолете да попита защо този човек е постоянен. Разкажете ни за вашия опит в училище и обяснете колко предизвикателен и забавен беше вашият учебен процес по това време.
Стъпка 2. Започнете рано
След като детето ви е на училище, незабавно го научете как да разделя времето си. Научете го, че училището е по -важен приоритет, отколкото да играете игри или да гледате телевизия; също така възпитайте навика да завърша училищна работа, преди да правите други неща.
Стъпка 3. Осигурете разбиране за последствията
Някои училища не позволяват на учениците да подобрят оценките си, ако не успеят; обаче има и училища, които предоставят програми за дълъг семестър по време на ваканцията за ученици, чиито оценки се считат за недостатъчни. Разбира се, детето ви не иска да ходи на училище по време на ваканцията, нали? Понякога обаче оставяйте детето си да го усети; поне ще разбере негативните последици от мързела да учи. В резултат на това той ще учи по -усилено през следващия семестър, за да може да се наслаждава на почивката си без товар. Посещаването на коригиращи курсове може да ви помогне да наваксате през целия семестър и да гарантирате, че ситуацията няма да се повтори в следващите семестри.
Стъпка 4. Доколкото е възможно, не насилвайте детето си да учи
С течение на времето тази принуда всъщност ще накара детето ви да направи всичко възможно, за да избегне учебните дейности. Ако го принудите да седне на масата за вечеря в продължение на три часа и да заключи вратата, за да може да се съсредоточи върху изучаването, по -вероятно е да откаже молбата ви по -късно. Ако продължавате да подчертавате важността да го изучавате и да го карате, ако той не учи, той вероятно ще мрази ученето и дори ще мрази вас, които той вижда като авторитетна фигура у дома. От друга страна, ако го помолите да учи с отпуснат тон и да му помогнете да разбере значението на ученето, той вероятно ще се справи много по -добре.
- „Изглежда, че сега трябва да учиш“звучи много по -положително от „Учи сега!“В края на краищата, казвайки първото изречение, той най -вероятно би си помислил: „О, да, предполагам, че наистина трябва да уча сега“.
- Вдъхнете позитивност на детето си и го оставете да изследва значението на ученето за себе си. Постоянното му притискане да се учи само ще го накара да се бунтува, да мрази ученето или дори да ви мрази!
Стъпка 5. Дайте положителен пример
Нека детето ви види вашата упорита работа, докато прави нещо. Когато той учи или върши училищна работа, седнете с него и вършете и офиса си. Отделяйте по един час всяка вечер за учене и работа с детето си!
Стъпка 6. Помолете детето си да си почине
Балансирайте учебните и игровите дейности на детето си. С други думи, уверете се, че детето ви винаги намира време за почивка, за да не изпитва стрес, който може да попречи на неговото здраве, социален живот и академични постижения. След 20 минути хората са склонни да губят фокус; затова го помолете да си вземе почивка след 20 минути учене, така че мозъкът му също да помогне да запомни по -добре материала.
- Не принуждавайте детето си да седи по цял ден пред компютъра. Уверете се, че очите му са отпочинали; Също така се уверете, че той има достатъчно време да играе навън.
- Ако детето ви е принудено да учи по -дълго от границата на неговия фокус, има вероятност мозъкът му да не може да абсорбира материала до пълния му потенциал; още по -лошо, той има потенциала дори да свърже ученето с отрицателни значения.
Стъпка 7. Обърнете внимание на групата приятели на вашето дете
Ако вашите приятели също са мързеливи да учат и да ходят на училище, има вероятност това поведение да повлияе на поведението на вашето дете. Помислете дали имате право или отговорност да участвате в социалния живот на детето си; ако проблемът продължава, опитайте се да говорите с детето си или с родителите на техните приятели или да ограничите времето за игра на детето си с тези хора. Ако ситуацията не се подобри, помислете дали да не направите нещо по -„брутално“, като например да прехвърлите детето си в друго училище.
Метод 2 от 3: Увеличете страстта на децата към учене
Стъпка 1. Въведете система за възнаграждение
Хората са свикнали да живеят с предположението, че тяхната упорита работа ще се изплати един ден. Опитайте се да го приложите в начина, по който детето ви учи. Например, той може да се освободи от една домакинска работа, да получи допълнителни джобни пари или да гледа повече телевизия, ако иска да учи; предлагайте всякакви награди, които могат да мотивират детето ви да се учи. Уверете се, че сте обяснили системата ясно и се придържайте към нея. Има два начина да „подкупите“детето си:
- Обяснете на детето си, че то ще бъде възнаградено за учене. Например, той може да изяде блокче шоколад или да играе навън за 30 минути, ако иска да учи. Но не забравяйте, че има и деца, които не се изкушават от такова предложение.
- Обяснете на детето си, че няма да получи нищо, ако е мързелив да учи. Например, той не може да излезе с приятелите си, ако не иска да учи един час.
Стъпка 2. Накарайте детето си да има цел
Често учебните дейности се считат за безполезни, защото изглежда нямат цел. Затова се уверете, че детето ви разбира целта и ползите от обучението за живота му. Обяснете, че ученето може да му помогне да подобри оценките си, което от своя страна ще увеличи броя на университетите, които може да посещава. Колкото повече университети отварят вратите си за вашето дете, толкова по -голяма е вероятността те да постигнат бъдещите си цели!
Стъпка 3. Увеличете ангажираността на детето си, като свържете по -малко „интересни“теми с теми, които ги интересуват
Като цяло децата естествено ще бъдат привлечени от определени теми; високият им интерес ще улесни темата. С течение на времето те ще обичат темата повече и ще мразят по -трудната тема. Подобна омраза или отвращение може да ги накара напълно да игнорират темата и да намерят оправдания да не я изучават. Преди детето ви да почувства необходимостта да учи математика, защото „алгебрата е безполезна в ежедневието“, помогнете им да разберат, че училището определено ще бъде по -забавно, ако изучава само нещата, които ги интересуват. От друга страна, цялостното разбиране на много неща също ще помогне на живота им в по -късния живот.
- Един от начините, по които можете да направите това, е като свържете субект, който той не разбира, с предмет, в който е добър. Използвайте подходящи примери и сравнения; например, ако детето ви обича историята, но мрази математиката, опитайте се да ги вземете да изучават историята на числата или биографията на математика. Можете също така да внушите разбирането, че математическите методи, като радиовъглеродното датиране, могат да помогнат за по -добра хронология на историческите събития.
- Помолете учителя, приятеля или учителя на вашето дете за помощ. Увеличете ангажираността на детето си, като му предлагате онлайн ресурси като образователни игри или видеоклипове в Youtube.
Стъпка 4. Помислете дали да не запишете детето си в специална учебна програма, която го интересува
Ако детето ви винаги е мързеливо да изпълнява задания по английски език, но има желание да прекарва часове в правене на научни експерименти, опитайте да го запишете в научен клуб или програма за научно обучение. Ако детето ви винаги е мързеливо да учи преди изпитите, но никога не се уморява да свири музика, развийте музикалните му умения, като го помолите да се присъедини към оркестров клуб или уроци по музика. Посочете, че той може да учи каквото го интересува, ако е готов да вкара няколко процента от курса, който му е скучен. Дисциплинирайте детето си, като увеличите интереса и ентусиазма му за учене.
Стъпка 5. Научете детето си да придобива знания, а не само да учи
Насърчавайте го да учи нови неща всеки ден, без значение колко прости са те. Не забравяйте, че разбирането на хиляди теории ще бъде безсмислено, ако детето ви не разбира смисъла на ученето и обича да учи. Покажете на детето си, че ученето е забавно занимание; След това не се изненадвайте, ако вече не се налага да го карате да учи.
- Поканете детето си да посети обществено пространство, за да стимулира ума му. Например, заведете го в музей на исторически предмети, музей на произведения на изкуството или дори в аквариум. Заведете го в библиотеката, зоологическата градина или на пиеса. Заведете я да посети места, които със сигурност ще оставят положително впечатление в съзнанието й.
- Потърсете интерактивни начини да помогнете на детето си да се учи у дома. Например, поканете го да гледа документални филми, да играе образователни игри или да го покани да чете книги. Задавайте му въпроси и го научете да мисли критично за всичко, което се случва около него.
Стъпка 6. Намерете „забавен“начин на учене
Използвайте картични картички, лични ръководства за изучаване или лепкави бележки, залепени по стените на стаята на вашето дете, за да направите ученето по -интересно за него. Можете дори да го помолите да учи с приятелите си по имейл. Не се страхувайте да мислите творчески или нестандартно! Може би това, което прави детето ви мързеливо да учи, не е материалът, а как да научи материала. За целта се опитайте да приложите няколко различни метода на обучение и да намерите най -подходящата система за обучение за вашето дете.
Ако детето ви иска да се учи по определен начин, за да направи ученето по -забавно, нека го направи. Ако няма нищо против или изобщо не иска да учи, няма нищо лошо да му препоръчате творчески и интересни идеи за изучаване
Метод 3 от 3: Ръководни учебни сесии
Стъпка 1. Включете се
Покажете интерес към това, което детето ви учи; обърнете внимание и на материала, който се смята за лесен или труден от него. Запознайте се с материала, който вашето дете изучава; В края на краищата няма да можете да преподавате алгебра на децата си, ако не сте запознати с основните понятия, нали? Поемете инициативата да разберете темата на вашето дете, за да можете по -добре да му помогнете.
- Ако материалът, който е труден за вашето дете, също е труден за вас, опитайте да се консултирате с учителя. Не го молете да попита самия учител; най -вероятно той ще забрави или ще се смути твърде много. Вместо това се опитайте да го помолите да се срещне с класния си ръководител и с помощта на въпросния учител да намерите метода на обучение, който работи най -добре за вашето дете.
- Отделете време, за да го придружите, за да направи домашна работа. С други думи, не просто му казвайте да направи нещо, а бъдете готови да го напътствате да го направи. Но не забравяйте, че някои деца не обичат да учат, докато са придружени или контролирани от други. За това бъдете гъвкави и бъдете готови да се адаптирате към предпочитанията на вашето дете.
Стъпка 2. Намалете разсейването
Изключете телевизора и дръжте всички игри на недостъпно място. Ако детето ви учи с помощта на компютър, не се отказвайте от надзора си, за да сте сигурни, че не играе игри. Ако искате, можете дори да блокирате достъпа до някои сайтове или да изключите интернет, докато учите.
Стъпка 3. Разберете най -добрия метод на обучение за вашето дете
Разберете какво го прави по -съсредоточен и продуктивен, след това се опитайте да изградите по -идеална среда за обучение за него. Отнасяйте се към детето си като индивид с уникални нужди и силни страни. Ако му е по -лесно да запомни материала, като го прочете, опитайте да го помолите да прочете материала на глас и да го повтори със собствените си думи. Някои деца по -лесно запомнят материала, като го записват, опитайте се да ги помолите да напишат математически формули, като същевременно ги запомнят добре. Ако му е по -лесно да запомни материал, като го слуша, помогнете му да научи, като прочете материала на глас.
- Разберете най -благоприятната учебна среда за вашето дете. Може ли той да абсорбира материала по -лесно, ако е придружен от храна? Или точно обратното? Предпочита ли да учи в тиха обстановка или трябва да слуша музика? Предпочита ли да учи, докато седи на бюрото си, на дивана или на топка за йога?
- Не приемайте, че детето ви е мързеливо да учи само защото не седи твърде дълго на бюрото. Не забравяйте, че скоростта на всеки при четене, писане и разбиране на материали е различна; с други думи, скоростта на обучение на всяко дете е различна.
Стъпка 4. Помислете за наемане на учител
Учителят на вашето дете може да препоръча частен учител, който е подходящ за вас; Ако бюджетът ви е правилен, не се колебайте да се възползвате от възможността. Вземането на уроци извън учебните часове може да бъде мощен начин за повишаване на разбирането на детето ви; всъщност и вие можете да научите нещо като родител. Ако финансовото ви положение не ви позволява, опитайте се да помолите детето си да вземе допълнителни уроци в училище. Повечето училища дори предлагат програми за наставничество, които позволяват на учениците да учат заедно със състуденти. В тази модерна ера дори винаги можете да разчитате на интернет, за да намерите видеокурсове, до които можете да получите достъп безплатно.
Стъпка 5. Ако детето ви е още малко, опитайте се винаги да го придружавате, за да се учи
Оставете го да направи всичко сам, но бъдете готови да му помогнете, ако има проблеми. Уверете се, че сте винаги търпеливи, позитивни и толерантни. Когато детето ви порасне, то ще стане по -зряло, дисциплинирано и независимо; когато дойде този момент, можете да направите няколко крачки назад и да им позволите да формират свои собствени навици за учене.
Стъпка 6. Прочетете домашната и училищната работа на детето си
Ако е възможно, прочетете всичките си есета, писмени задачи и домашна работа. Опитайте се да проверите отговорите му и да му помогнете да коригира всички отговори, които все още са грешни. Не забравяйте, че начинът, по който ръководите, трябва да може да му осигури положителна подкрепа, да не увеличава тежестта му и да го кара да се чувства стресиран. Не правете нищо, което има потенциал да накара детето ви да се почувства глупаво или безполезно.