Написването на аналитично есе може да изглежда трудно, особено ако никога не сте го правили досега. Но не се притеснявайте! Поемете дълбоко въздух, купете напитка с кофеин и следвайте стъпките по -долу, за да създадете добро аналитично есе.
Стъпка
Метод 1 от 3: Подготовка за създаване на есе
Стъпка 1. Разберете целта на аналитичното есе
Писането на аналитично есе означава, че трябва да представите някакъв вид аргумент или претенция за това, което се анализира. Често ще трябва да анализирате писане или филм, но също така може да бъдете помолени да анализирате проблем или идея. За да направите това, трябва да разделите темата на раздели и да предоставите доказателства, от текста/филма или от вашето собствено изследване, които подкрепят твърдението.
Например „Сиянието“на Стенли Кубрик използва мотиви за повторение на индианската култура и изкуство, за да опише историята на колонизацията на индианските земи в Америка”е аналитична теза. Тази статия анализира определен текст и излага аргумент за него-под формата на теза
Стъпка 2. Решете какво да напишете
Ако пишете есе за класна задача, учителят обикновено задава тема за писане. Прочетете внимателно инструкциите. Какво иска намекът? Понякога обаче трябва да имате своя собствена тема.
- Ако пишете аналитично есе за фантастика, можете да насочите аргумента си към това, което мотивира определен герой или група от герои. Или бихте могли да спорите защо определен ред или параграф е централен за работата като цяло. Например: Анализирайте концепцията за отмъщението в епичната поема Беовулф.
- Когато пишете исторически събития, опитайте се да се съсредоточите върху силите, допринесли за случилото се.
- Ако пишете изследвания или научни открития, следвайте научния метод, за да анализирате резултатите.
Стъпка 3. Разберете го добре
Може да не разберете веднага как трябва да изглежда теза, дори ако сте избрали темата. Няма значение! Доброто разбиране може да ви помогне да разберете какво мислите по темата. Помислете по темата от колкото се може повече гледни точки.
- Потърсете повтарящи се притчи, метафори, фрази или идеи. Повтарящите се неща често са важни. Вижте дали можете да интерпретирате защо тези неща са толкова важни. Повтаря ли се по същия начин или по различен начин?
- Как работи текстът? Например, ако пишете реторичен анализ, може да анализирате как авторът използва логически твърдения, за да подкрепи своя аргумент и да определи дали смятате, че аргументът е ефективен. Когато анализирате творческата работа, помислете за неща като изображения, визуализации във филми и т.н. Когато анализирате изследванията, трябва да вземете предвид методите и резултатите и да анализирате дали експериментът е добър модел.
- Умните карти могат да бъдат полезни за някои хора. Започнете с централна тема и организирайте малки идеи в схематично. Свържете схемите, за да идентифицирате моделите и как нещата са свързани.
- Доброто разбиране може да бъде неправилно. Всъщност това може да бъде чудесен начин да започнете! Не губете никакви идеи. Запишете всички елементи или факти, за които мислите, че докато изучавате темата.
Стъпка 4. Напишете теза
Изложение на теза е изречение или две, които завършват твърдението, което сте направили в есето. Изречението казва на читателя за какво е есето. Избягвайте: писането на прекалено широка теза като „Отмъщението е основната тема в Беовулф“.
Вместо това: дайте конкретни аргументи като „Беовулф описва различни видове отмъщение в англосаксонската епоха, за разлика от почтената драконова отмъщение в отговор на майката на Грендел“.
- Това е аналитична теза, защото изучава текста и прави определени твърдения.
- „Спорно“твърдение означава, че не е изречение от чист факт, с което никой не може да спори. Аналитично есе ще подкрепи, както и ще предостави аргументи.
- Уверете се, че тезата е достатъчно задълбочена, за да отговаря на вашата задача. „Отмъщението в Беовулф може да бъде дисертация за постигане на докторска степен, това е твърде широко. Може би твърде голям, за да бъде есе за студенти. Въпреки това, обсъждането на отмъщението на герой, който е по -почтен от друг, може да бъде направено в по -кратко есе за учениците.
- Избягвайте „тристранна“теза, която представя трите точки, описани по-късно, освен ако не е възложено да пише такава теза. Подобна теза обикновено е твърде ограничаваща за анализ и кара аргумента да се чувства твърд. Добре е да заявите в общи линии какъв ще бъде вашият аргумент.
Стъпка 5. Потърсете подкрепящи доказателства
Може да се наложи да работите само с първични източници (анализираният текст) или с първични и вторични източници, като книги или статии от списания, в зависимост от заданието. Задачата ще обясни какви видове ресурси са необходими. Добрите доказателства подкрепят твърдението и правят аргумента ви по -убедителен. Избройте подкрепящите доказателства, посочете откъде са дошли и как подкрепят вашето твърдение.
-
Примери за подкрепящи доказателства: За да подкрепите твърдението, че отмъщението на дракона е по -почтено от майката на Грендел, погледнете пасажите в стиха, които обсъждат събитията, които предизвикват всяка атака на чудовището, самите атаки, както и реакциите на тези атаки. Избягвайте: игнориране или манипулиране на доказателства, за да отговарят на вашата теза.
Препоръчваме: адаптирайте тезата така, че да бъде по -гъвкава, когато навлизате по -дълбоко в темата.
Стъпка 6. Начертайте контур
Очертанието ще ви помогне да структурирате есето си и да улесните писането му. Уверете се, че разбирате колко време трябва да бъде есето. Докато някои учители могат да приемат стандартното „есе от 5 параграфа“(въведение, 3 основни параграфа, заключение), други предпочитат есета, които са по -дълги и изследват по -задълбочено темите. Очертайте добре.
- Ако не сте съвсем сигурни как всички доказателства си пасват, не се притеснявайте! Очертаването може да ви помогне да разберете как се развива аргументът.
- Можете също така да създадете по -неформален план, който да групира всички идеи в големи групи. От там можете да решите какво искате да дешифрирате и откъде да започнете.
- Есето ще бъде толкова дълго, колкото е необходимо, за да се опише адекватно темата. Честа грешка, която учениците често правят, е да изберат голяма тема и след това да следват само 3 основни параграфа, за да я опишат. Това кара есето да се чувства плитко или прибързано. Не се страхувайте да отделяте време за разглеждане на всеки детайл!
Метод 2 от 3: Писане на есе
Стъпка 1. Напишете въведение
Въведението трябва да предостави на читателя основна информация по темата. Опитайте се да направите въведението интересно, но не твърде завладяващо. Избягвайте заключенията - най -добре е да посочите аргументи. Избягвайте и драматични въведения (започването на есето с изявление или възклицание е най -добре да се избягва). По принцип не използвайте първо лице (I) или второ лице (вие) в есетата. Изложете тезата, като цяло като последното изречение в първия параграф.
- Предварителен пример: Отмъщението се смяташе за законно в древната англосаксонска култура. Изобилието от отмъщение в героичната поезия на Беовулф показва, че отмъщението е важна част от англосаксонския период. Не всички отмъщения обаче се правят по един и същи начин. Изображението на поета за отмъщението показва, че драконът е по -ценен в отмъстителния си акт, отколкото майката на Грендел.
-
Това въведение предоставя информацията, която читателят трябва да знае, че трябва да разбере вашия аргумент и след това представя аргумента за сложността на обща тема (отмъщение) в стиха. Този тип аргументи могат да бъдат интересни, защото показват, че читателят трябва да разбере внимателно текста, а не само с един поглед. Избягвайте: включително начални изречения като „в съвременната епоха“или „с течение на времето“.
Препоръчваме ви: посочете накратко заглавието, автора и датата на публикуване на текста, който анализирате.
Стъпка 2. Напишете основните параграфи
Всеки основен параграф трябва да съдържа 1) тематично изречение, 2) частичен анализ на текста и 3) текстови доказателства, които подкрепят анализа и теза. Тематичното изречение казва на читателя за какво е основният абзац. Анализът на текст е мястото, където излагате аргументи. Представените от вас доказателства подкрепят аргумента. Не забравяйте, че всяко ваше твърдение трябва да подкрепя тезата.
- Примерно изречение по темата: Ключът към разграничаването на двете атаки е възгледът за прекомерно отмъщение.
- Пример за анализ: Майката на Грендел не иска отмъщение, според средновековната концепция за „живот за живот“. Вместо това той искаше да отнеме един живот за друг, като същевременно хвърли царството на Хротгар в хаос.
- Пример за доказателство: Вместо да убие Ешере и след това да си отмъсти, той „бързо грабна“благородника и в „здраво стискането“си отиде в блатото (1294 г.). Той направи това, за да държи Беовулф далеч от Хиорот, за да може и той да го убие.
- Формулата „CEE“може да ви помогне да запомните: Claim-Evidence-Explanation (Claim-Evidence-Explanation). Когато правите иск, не забравяйте да предоставите доказателства в подкрепа на твърдението и да обясните как доказателствата са свързани с твърдението.
Стъпка 3. Знайте кога да цитирате или перифразирате
Цитирането означава да вземете точния текст и да го поставите в кавички, като го вмъкнете в есето. Цитирането е чудесен начин, ако използвате твърдението нещо подходящо в подкрепа на твърдение. Не забравяйте да използвате правилната форма на цитиране, в зависимост от това дали използвате стила на Modern Language Association (MLA), стила на American Psychological Association (APA) или стила на Чикаго. От друга страна, перифразирането е, когато сключите текст. Префразирането може да се използва за предоставяне на фон или за подчертаване накратко на много подробности. Най -добре е, ако имате много информация или трябва да цитирате голяма част от текста, за да изясните нещо. Избягвайте: цитирайте повече от две изречения на параграф.
Препоръчваме: подкрепете фините или противоречиви твърдения с цитати или перифрази.
- Примерен цитат: Вместо да убие Ешере и след това да си отмъсти, той „бързо грабна“благородника и в „плътната си хватка“той отиде в блатото (1924 г.).
- Пример за перифраза: Жената Грендел влиза в Хеорот, хваща един от спящите в него мъже и бяга в блатото (1294).
Стъпка 4. Напишете заключение
Изводът е ваша част, напомняща на читателя как подкрепяте аргумента. Някои учители също искат да направите по -широки връзки в заключението. Това означава, че те искат да направите „по -голяма световна връзка“. Това може да означава да посочите как един аргумент влияе върху други твърдения относно текста или как вашето твърдение може да промени мнението на някой, който чете текста, който анализирате. Избягвайте: добавяне на съвсем различен нов аргумент в заключението.
Най -добре е: не надхвърляйте тезата, като обсъждате нейните последици или по -широкия контекст.
- Примерно заключение: Концепцията за „живот за живот“е много реална в ранния средновековен свят, като сравнява атаката на майката на Грендел и нападението на дракон, ясно се формулира възприятието за почтено отмъщение срещу несправедливото отмъщение в средновековния свят. Когато драконът действа по единствения начин, за който знае, майката на Грендел атакува вместо това със зли намерения.
- Примерно заключение с „по -големи световни отношения“: Концепцията за „живот за живот“беше много реална в ранния средновековен свят. Въпреки това, сравнявайки атаката на майката на Грендел и нападението на дракон, ясно се изразява възприемането на почтеното отмъщение срещу несправедливото отмъщение в средновековния свят. Когато драконът действа по единствения начин, за който знае, майката на Грендел атакува вместо това със зли намерения. Това изобразяване може да подскаже, че ранният средновековен свят е разглеждал жените като по своята същност по -зли от мъжете.
Метод 3 от 3: Попълване на есето
Стъпка 1. Поправете правописни или граматически грешки в есето
Есетата, които имат много грешки, обикновено получават по -ниска оценка от тези, които са били коригирани и коригирани. Направете проверка на правописа, потърсете изпълнени изречения (изречения с две или повече клаузи без връзка) и проверете за пунктуационни грешки.
Също така не забравяйте да форматирате есето правилно. Например използването на стандартен шрифт 12 pt/4,23 мм (като Arial или Times New Roman) и полета от 1 инч/2,5 см е стандартният размер
Стъпка 2. Прочетете есето на глас
Четенето на есето на глас ви помага да намерите области в есето си, които може да звучат странно. Това също е отличен начин да намерите изпълнени изречения, които може би не сте забелязали преди.
Стъпка 3. Уверете се, че всички знаци, заглавия, места и т.н. са написани правилно
Учителите често дават ниски оценки, ако името на главния герой в есето е написано погрешно. Прочетете отново текста или статията и се уверете, че думите са написани правилно.
Ако анализирате филм, потърсете онлайн списък с герои. Проверете два или три източника, за да се уверите, че правописът е правилен
Стъпка 4. Прочетете есето, сякаш сте учителят
Разбирате ли ясно смисъла? Лесна ли е за разбиране структурата на вашето есе? Вашето есе обяснява ли защо темата е важна?
Стъпка 5. Помолете някой друг да прочете вашето есе
Има ли нещо, което според него трябва да се добави или премахне? Той разбира ли какво си написал?
Съвети
- Запитайте се: „Какво се опитвам да докажа?“Отговорът трябва да бъде в тезата. Ако не, поправете го.
- Ако пишете анализ или официална критика, избягвайте използването на разговорно писане. Докато неформалният език дава цвят на есето, не искате да рискувате да отслабите аргумента, като му повлияете да използва словесен жаргон.
- Избягвайте неяснотата. Неяснотата води до погрешно тълкуване и в логически аналитични есета появата на погрешни интерпретации намалява ефективността на аргумента.
