Ако краят на семестъра наближава и оценките ви все още падат, не се паникьосвайте! Все още можете да увеличите оценките си преди края на семестъра. Правете всичко възможно, за да получите високи оценки на изпити и финали, изпратете всички задачи (включително закъснели) и изпълнете възможно най -много допълнителни задачи, ако има такива.
Стъпка
Метод 1 от 3: Получаване на добри оценки в края на семестъра
Стъпка 1. Обърнете внимание на старите си задачи
Ако скоро ще се изправите пред финални изпити или задания, прочетете отново задачите, които сте направили, за да установите слабостите си. След като осъзнаете слабостите си, можете да работите за преодоляването им.
- Ако сте прочели отново резултатите от стари тестове и все още не можете да намерите къде е грешката, прочетете отново необходимата книга или помолете вашия учител/преподавател за помощ, за да я намерите.
- Помислете дали да не попитате учителя/преподавателя за съвет относно подобряване на оценките. Може да е в състояние да ви даде повече съвети от това, което е записал за вашата задача.
Стъпка 2. Подобрете учебните си навици
Ако наистина искате да подобрите резултатите от тестовете, не забравяйте да учите усилено. Отделете достатъчно време за препрочитане на изпитния материал и не бъдете мързеливи.
- Започнете да учите много преди изпита, така че не е нужно да прилагате „системата за състезание за една нощ“и можете да си починете достатъчно. Чрез учене на вноски нивата на стрес ще намалят и ще можете да разберете материала, който се тества. Когато учите, не забравяйте да правите почивка на всеки 30 минути.
- Знайте какъв тип урок е подходящ за вас. Някои хора предпочитат да четат или пишат (известен също като "визуален тип"), докато други предпочитат да чуват материал (известен също като "слухов тип"). Освен това някои хора харесват груповите учебни дейности, докато други обичат да учат сами. Ако знаете правилните видове учебни дейности, усилията ви за обучение ще бъдат по -успешни.
- Наличието на специална стая за обучение, чиста и без разсейване, също ще ви помогне да учите. Ако нямате къде да учите у дома, помислете дали да не учите след училище или в библиотеката.
- Ако вашето училище има специално лоби за учене, използвайте го за изучаване и изпълнение на задачи, вместо за чат. Отделянето на повече време за учене след училище наистина ще помогне с оценките.
Стъпка 3. Разберете системата за оценяване, използвана във вашето училище/кампус
За да получите добри оценки, трябва да разберете системата за оценяване във вашето училище/колеж и какъв процент от заданията ви ще допринесе за крайната ви оценка. Ако не разбирате системата за оценяване, моля, свържете се незабавно с учителя/преподавателя.
- Докато работите по задание, уверете се, че знаете критериите и тежестите за класиране, използвани за оценяване на заданието. Критериите за оценяване ще ви помогнат да разберете какви точки учителят отбелязва за вашия перфектен резултат. Ако учителят/преподавателят не даде обяснение на критериите за оценяване, задайте подробни въпроси относно оценката на заданието.
- Познайте и други начини за вкарване. Например, някои учители/преподаватели оценяват активното участие в час, така че може да успеете да спечелите допълнителни точки, като говорите повече в час.
Стъпка 4. Започнете да работите върху голяма задача, като научна статия, от самото начало
Не отлагайте изпълнението на задачи. Големите задачи като цяло ще имат голямо влияние върху крайния резултат, така че трябва да отделите достатъчно време, за да свършите работата максимално.
- Ако учителят/преподавателят не е разбил голяма задача на няколко стъпки, помислете дали да не я помолите за предложения как да разрешите задачата, така че задачата да се чувства по -лесна за изпълнение. Например, можете да разделите изследователската си задача на по -малки дейности, като например избор на тема, намиране на други източници, обобщаване на работата ви, писане на първоначален проект и написване на окончателен проект.
- Помислете да помолите учителя/преподавателя за помощ при изпълнение на задачи. Дори и да не бъдете помолени да изпратите първоначален проект, помолете вашия учител/преподавател да прочете първоначалния проект на вашата основна задача и потърсете съвет от него.
- Ако имате проблеми с управлението на времето, задайте си краен срок. Отделяйте 30-60 минути за големи задачи всеки ден, в зависимост от това колко задачи трябва да работите.
Стъпка 5. Помолете за помощ, когато е необходимо, вместо да чакате до края на семестъра
Ранното решаване на академичните трудности ще ви помогне да разберете материала за изпита.
- Ако имате въпроси относно материала, обсъждан в час, не забравяйте да попитате директно учителя/преподавателя. Ако не можете да задавате въпроси в час, опитайте да попитате в края на часа, да пристигнете рано, за да зададете въпроси, или да посетите стаята на учителя в свободното си време.
- Ако имате нужда от повече помощ, намерете учител. Повечето училища/колежи предоставят обучителни услуги за ученици, затова се уверете, че сте запознати с наличните опции за помощ. Ако вашето училище не предоставя услуги за преподаване или ако преподавателите не са много полезни, можете да изберете да вземете уроци или частни уроци.
Метод 2 от 3: Изпълнение на задачи
Стъпка 1. Отделете повече време за задачи
Ако вашата задача получи лоша оценка, сега е моментът да я коригирате. Дори ако оценките не са толкова добри, те могат да ви помогнат в края на семестъра.
- Уверете се, че сте разбрали задачата, преди да напуснете класа. Ако не знаете как да изпълните задача, помолете учителя/преподавателя за разяснение.
- Прочетете или слушайте задачата, след което я следвайте перфектно. Не се чувствайте мързеливи и пишете по -малко или пренебрегвайте задачите.
Стъпка 2. Изпратете заданията навреме
Запишете крайния срок за всяка задача, след което я изпратете преди крайния срок. Получаването на приспадане за закъснение за задача е гадно, нали?
- Запишете всички задачи в дневния ред или електронния календар, ако намерите това за полезно.
- Опитайте се да отделите време, което не противоречи на други задължения за изпълнение на задачи. Например, ако ще ходите на баскетбол в четвъртък и ви е трудно да намерите време да си направите домашното, изпълнете задачи, които могат да бъдат изпълнени в сряда, и не отлагайте.
Стъпка 3. Помолете учителя/преподавателя за замяна на късно задание, ако пропуснете задача
Въпреки че тази заместваща задача може да ви донесе само половината оценка, тя все пак ще бъде по -добра от нула.
В допълнение към задаването на заместващи задачи, поискайте заместители за пропуснати занимания. Например, можете доброволно да дойдете на час по време на обяд, за да завършите класната дейност
Стъпка 4. Помолете учителя за разрешение да преработи стари задачи, да преработи тестове или да преработи проекти с ниски оценки
Възможно е да можете да помолите учителя/преподавателя за средни оценки или да вземете най -високите оценки от стари и нови задачи. Ако изглеждате ангажирани, учителят/преподавателят вероятно ще ви позволи да го направите.
Опитайте се да се съсредоточите върху големи задачи, които ще повлияят на оценките ви повече от малки задачи като домашна работа
Стъпка 5. Направете списък с приоритети
Въпреки че сте готови да направите всичко, за да подобрите оценките си, трябва да го направите умно. Не позволявайте на вашите усилия да увеличите стойността на някои предмети / курсове да намалят стойността на други предмети.
- Съсредоточете се върху изпълнението на задачите, които допринасят с най -голяма стойност. Например, ако крайният ви проект е 50% и домашното ви е 1%, фокусирайте се върху крайния проект вместо върху домашното. Това обаче не означава, че трябва напълно да игнорирате PR. Просто трябва да отделите по -малко време, за да работите върху него.
- Никога не се отказвайте от текуща задача да работи върху стара, освен ако старата задача не може да добави повече стойност.
- Не пренебрегвайте други предмети / лекции. Не позволявайте оценките ви по други предмети да паднат само защото искате да подобрите оценките си по един предмет. Лошите оценки ще повлияят на вашия GPA.
Метод 3 от 3: Изпълняване на допълнителни задачи
Стъпка 1. Чувствайте се свободни да поискате допълнителни задачи
Учителят/преподавателят може да не ви каже за възможността да правите допълнителни задачи, но това не означава, че изобщо нямате възможност. Ако смятате, че можете да подобрите оценките си чрез допълнителни задачи, помолете учителя си за възможността.
- Ако определени събития засягат оценките ви, уверете се, че вашият учител е запознат с инцидента. Като знае причините за намаляващото ви представяне, учителят/преподавателят може да е по -готов да ви помогне.
- Обяснете, че наистина искате да подобрите оценките. Учителите няма да променят оценките веднага, освен ако не положите усилия.
- Знайте как допълнителната работа допринася за крайната оценка, преди да я поискате. Приносът на допълнителните задачи към крайните оценки ще варира в зависимост от предмета / курса, така че не очаквайте оценките ви да се променят драстично, като направите допълнителни задачи по един предмет, защото това може да увеличи оценките по други предмети.
Стъпка 2. Вижте допълнителните задачи като награди
Някои учители/преподаватели предлагат много допълнителни задачи, а някои дори изобщо не им дават шанс. Ако учителят / преподавателят ви даде допълнителни задачи, благодаря ви.
- Не се оплаквайте от това колко работа трябва да свършите или колко малко допълнителната работа допринася за крайната оценка. В крайна сметка тази допълнителна задача не е задължителна.
- Правете колкото се може повече допълнителни задачи, стига да не пречат на други задачи. Изпълнете други необходими задачи, преди да работите по допълнителни задачи.
Стъпка 3. Ангажирайте се да изпълнявате допълнителни задачи
Ако сте получили допълнителни задачи, сега е моментът да използвате тази възможност да покажете на учителя, че наистина искате да подобрите оценките си.
- Както при всяка нормална задача, уверете се, че разбирате допълнителните задачи. Не се колебайте да попитате учителя/преподавателя, ако не разбирате задачата.
- Ако учителят / преподавателят ви дава възможност да правите допълнителни задачи, работете по проекти, които ви интересуват. Например, ако се изисква да напишете безплатен научен труд, изберете тема, която ви интересува. По този начин ще ви бъде по -лесно да изпълните задачата. Ако темата на заданието ви харесва, ще научите и по -добре.
- Изпълнете допълнителни задачи навреме. Не разочаровайте учителя/преподавателя със закъснелото подаване на задания.
Съвети
- В университета не могат да се дават допълнителни задачи. Ако сте студент, съсредоточете се върху получаването на добри оценки по UAS или финалите.
- Запазете фокуса. Ако се чувствате стресирани, медитирайте.
- Уважавайте учителите / преподавателите и бъдете благодарни за втория шанс, който дават.
- Дайте приоритет на себе си, за да подобрите стойността.
