Нека бъдем честни - не всеки урок, не всеки клас, който посещавате, ще бъде интересен и ангажиращ, независимо колко усилено вие и вашият учител се опитвате да го направите интересен. Понякога класът просто не отговаря на вашата личност, понякога просто не ви интересува темата. Въпреки това дори в най -скучния клас има и други неща за вършене.
Стъпка
Метод 1 от 4: Изпробване на дейности, свързани с ученето
Стъпка 1. Направете домашна работа за други уроци
По този начин ще отделите време за правене на нещо конструктивно и няма да се притеснявате за задачата по -късно.
- Попитайте учителя дали можете да направите домашна работа в неговия клас. Тази стъпка е полезна само ако ви е скучно, защото сте усвоили материала.
- Седнете в средния или задния ред.
- Скрийте материала за други уроци от гледната точка на вашия учител.
Стъпка 2. Напишете график на дейностите, които трябва да се извършат през тази седмица
Тази стъпка ще ви накара да се почувствате, че правите нещо важно в скучна обстановка и ще изглеждате сякаш пишете бележки.
-
Променяйте списъците със задачи. Запишете какво трябва да търсите в интернет по -късно или идеи за подаръци за рожден ден или десет неща, които най -много ви харесват от всяка категория (например музикални групи, видео игри, телевизионни предавания и т.н.). Решаването на това, което харесвате и не харесвате, може да ви помогне да убиете времето.
Запишете текстовете на петте си любими песни, цитати от любимите си видео игри, телевизионни предавания или книги и т.н
- Разбийте списъка си на цели, проекти и задачи. Тези стъпки ще ви дадат представа как да прекарвате времето си извън класа.
-
Запишете въображаеми графици: неща като понеделник: Масово унищожаване на учебниците, вторник: Управляващият свят. Сряда: Поставете бутона за заглушаване на всички братя и сестри и родители. Четвъртък: Обратно да управлява света. Петък: Спи.
Представете си реакцията на учителя, ако види това, което сте написали
Метод 2 от 4: Намерете интересни дейности, за да се забавлявате
Стъпка 1. Дъвчете дъвка или дъвчете твърда дъвка
Все още трябва да слушате уроци, но можете да се забавлявате много, играейки сладкиши в устата си.
- Разберете дали във вашия клас няма правила за хранене.
- Направете своя избор да ядете или да не ядете в час-помислете за последствията, ако ви хванат.
- Сложете дъвка или сладкиши в устата си, когато учителят не ви гледа.
- Запазете равномерно изражение на лицето си, докато се наслаждавате на сладкото. Със сигурност не искате да бъдете разбрани!
Стъпка 2. Начертайте или нарисувайте върху хартия за писане по границата на бележката
Донесете празна тетрадка или хартия в клас и я използвайте като тетрадка или просто използвайте хартиени свързващи материали. Освен че може да ви занимава, тази дейност може също косвено да насърчи вашите писателски умения.
- Запишете всичко на дъската в бележника си - пак ще имате нужда от бележки, защото в един момент ще има тест.
- Седнете далеч от учителя и наклонете бележника си нагоре - ще изглеждате сякаш си водите бележки.
- Начертайте всяка форма, която ви дойде на главата - геометрични шарки, кръгове, петна - повечето учители няма да имат нищо против, стига да ви държи заети и да не пречи на процеса на преподаване и обучение.
- Поглеждайте учителя от време на време - това ще създаде впечатлението, че обръщате внимание.
Стъпка 3. Погледнете през прозореца или около класната стая
Това е още един тих начин да прекарате времето - и какво по -интересно от това да гледате собствените си съученици?
- Забавлявайте се, като преброите колко ученици носят училищни пуловери, колко имат косички и т.н.
- Играйте игра на бинго с приятел, който седи близо до вас. Играта е забавна и усъвършенства вашите наблюдателни умения.
- Можете да мечтаете, но се опитайте да си спомните последното изречение, което вашият учител е казал, в случай че ви помоли да докажете, че сте го чули.
Стъпка 4. Прочетете списание или роман
Списанията и романите често са по -интересни от учебниците и лесно можете да ги прикриете.
- Изберете книга или списание, които са по -малки или със същия размер като вашия бележник.
- Скрийте списанието зад тефтера и прочетете списанието.
- Повдигайте лицето си от време на време, не само за да се преструвате, че се интересувате, но и за да проверите дали учителят се разхожда из класната стая.
- Намерете начин да скриете книгата или списанието си дискретно и елегантно, преди да бъдат хванати.
Стъпка 5. Сън
Тази стъпка може да бъде ненатрапчива за другите, но много неуважителна към вашия учител. Понякога обаче просто не спите достатъчно.
- Седнете в задната част на стаята. По -добре би било, ако седнете зад съученик, който е по -голям по тяло.
- Опитайте се да се скриете зад книга.
- Помолете приятел, който е близо до вас, да ви събуди, преди учителят да се събуди.
- Ако ви хванат да спите в час, кажете, че имате мигрена или посочете друга приемлива причина.
Метод 3 от 4: По -рискови дейности за отклоняване
Стъпка 1. Изпратете кратко съобщение на приятелите си
Девет от десет ученици пишат текст в класната стая и все повече учители включват текстови съобщения в своите методи на преподаване.
- Дръжте телефона си на лесно достъпно място-независимо дали е в джоба ви или под бюрото, стига учителят да не го вижда.
- Настройте телефона на беззвучен режим-ако го настроите на профил за вибрация, всички ЩЕ чуят вибриращия звук (за повечето телефони).
- Изпращайте кратки съобщения до приятелите си, без да гледате твърде много екрана на телефона.
- Поглеждайте многократно към учителя си, за да се преструвате на интерес и внимание.
Стъпка 2. Обменяйте съобщения с хартия
Тази дейност е старомодна версия на текстови съобщения, времето минава по-бързо, ако я прекарвате с приятелите си.
- Вземете малък лист хартия-независимо дали е откъснат от задната страна на бележника или предварително нарязана хартия.
- Напишете съобщението си - поставете хартията върху тетрадката, така че да изглежда, че си водите бележки.
- Дръжте съобщението си кратко - нямате много място.
- Уверете се, че вашият учител не вижда
- Сгънете съобщението си, напишете името на получателя отвън
- Предайте го ненатрапчиво на приятеля до вас, който ще предаде съобщението на следващия човек.
- Погледнете от другата страна и изчакайте отговор!
- Помислете за изучаване и използване на азбуката на Морз - това добавя чувство за мистерия към вашите съобщения.
Стъпка 3. Направете оригами занаят (изкуството на сгъване на хартия)
Това изкуство на сгъване на хартия ще заеме ръцете и ума ви в скучни класове и всъщност ще ви помогне да се концентрирате!
- Запознайте се с основните техники на сгъване на хартия.
- Започнете с прости и сладки форми като кучета или котки.
- Практикувайте сгъването, без да гледате хартията твърде внимателно - по този начин винаги можете да погледнете учителя си и да се преструвате, че слушате.
- Подгответе ушите си, за да чуете какво казва вашият учител, докато сгъва оригами. Ако сте хванати да сгъвате вестника и поне можете да повторите последните му думи, наказанието може да не е твърде тежко.
- Сгънете бавно и тихо - хартията за оригами може да издаде доста силен звук.
- Предложете сладките оригами животни на вашата симпатия или на учителя, ако ви хванат!
- Направете гадател, след като се почувствате по -опитни и играйте с приятелите си.
Стъпка 4. Играйте с хлабава смяна
Има няколко забавни начина да въртите монети, които могат да забавляват вас и вашите съученици.
- Потърсете стотинка в джоба си-всяка монета работи.
- Накарайте монетата да застане под десния ви показалец и го плъзнете с другия показалец, за да го завъртите.
- Променяйте методите си. Опитайте с десния си показалец, след това с палец или оставете монетата да се търкулна от горната част на ръката ви.
Стъпка 5. Научете как да завъртите молива над палеца
Тази дейност е забавен начин да удивите приятелите си и да държите ръцете си заети.
- Започнете с химикалка, която е балансирана по тегло и има гладка повърхност.
- Гледайте видео урок преди да отидете на час - трябва да имате представа какво правите.
- Започнете с прости трикове за балансиране на писалката, след това научете по -трудни.
- Завъртете молива, когато учителят не ви гледа - особено в началото на експеримента, тъй като често ще изпускате молива.
Стъпка 6. Играйте видеоиграта
Можете да играете игри на телефона си или на малко ръчно електронно устройство.
- Уверете се, че батерията на вашето игрово устройство е напълно заредена-не искате да се изтощи батерията в средата на играта.
- Решете дали искате да играете онлайн с други хора (дори със съучениците си) или просто да се забавлявате.
- Изберете играта, която искате да играете, и я подгответе преди началото на класа.
- Изключете всички звуци.
- Винаги скривайте игралното си устройство под учебника. Под масата е друга опция, но тази опция ще втвърди врата ви след известно време.
Стъпка 7. Играйте с този скейтборд с мини играчки, който се побира във всеки джоб с дрехи и ще забавлява вас и вашите съученици
- Дръжте мини дъската за сърф в джоба или тенджерата.
- Направете рампа от някои химикалки и други книги - вашите училищни пособия могат да служат като мини страници за скейтборд.
- Играйте мини скейтборда върху тефтер или тетрадка. Това ще намали силния звук на дъската при кацане.
- Наблюдавайте учителя си и веднага поставете дъската за сърф в джоба си, когато учителят започне да забелязва нещо.
Стъпка 8. Слушайте любимата си музика, докато се преструвате, че слушате урок
- Седнете в задната част на класа, до стената, ако е възможно.
- Използвайте малки слушалки в ушите, които не се виждат лесно.
- Опитайте се да чувате само с едно ухо. Скриването на една слушалка е по -лесно и все още можете да отделите достатъчно внимание на урока.
- Поставете шнура под ризата си или го скрийте под дълга коса.
- Поставете главата си върху ръката си, за да скриете допълнително слушалките.
- Дръжте силата на звука на музиката си - не искате да ви хванат за пускане на силна музика.
Стъпка 9. Направете фалшив JPRG (японска ролева игра)
Тази дейност е творчески начин да ви забавлява за нещо, което може да бъде повече от скучен час в класа.
- Пазете допълнителен бележник, който много прилича на бележника по този предмет.
- Започнете с рисуване на герои, сюжетни линии и идеи за история.
- Напишете сценарий и създайте своя собствена бойна система.
- Напишете секцията за игра, сякаш пишете ръководство за някой друг.
Стъпка 10. Оцветете ноктите си с корекционна течност (като Tipp-Ex) или маркер (като Sharpie)
Тази дейност може да ви държи заети само за кратко, но това е чудесен начин да изразите себе си и да прекарате времето!
- Решете какъв цвят искате да използвате. Бъди креативен; Можете да оцветите ноктите си с мотиви или да добавите малки орнаменти към цвета.
- Поставете лист хартия под ръката си - не искате той да цапа книгата ви.
- Оцветете ноктите си с избрания цвят бавно.
- Нанесете маркера или корекционната течност с редовни, външни движения.
- Внимателно дръпнете ръката си във въздуха и изчакайте цветът да изсъхне.
Метод 4 от 4: Помогнете си да обърнете внимание
Стъпка 1. Прочетете определения материал, преди да влезете в клас
Ако знаете за какво говори учителят, урокът ще се почувства по -малко скучен.
- Разпечатайте учебната програма и, ако има такава, точката за захранване се плъзга от класа. Тази стъпка ще ви помогне да следите кога трябва да бъде изпратена задача и да се подготвите според графика.
- Запишете прочетеното.
- Запишете това, което не разбирате и попитайте учителя за това в час.
Стъпка 2. Пийте кафе, чай или напитка с кофеин преди началото на часа
Тази стъпка ще ви помогне да се съсредоточите.
- Разберете дали можете да носите напитки в час. В противен случай изпийте кафето преди началото на часа.
- Знайте колко кофеин е достатъчен, за да не спите. Всеки преработва кофеина по различен начин - защото не искате да приемате твърде много кофеин и да станете неспокойни.
- Пийте кафе поне десет минути преди началото на часа. Кофеинът започва да действа около десет минути след първата глътка, с повишена бдителност 30 до 45 минути след приема.
Стъпка 3. Слушайте внимателно учителя и следвайте урока
Дори ако класът не е най -интересният предмет, можете да се спасите от домашна работа или проблеми на изпит по -късно.
- Водете си бележки точно както казва учителят.
- Използвайте любимата си химикалка или специална хартия, за да запишете - малко мотивация може да направи дълъг път.
- Помислете как да подредите бележките си - не е нужно да ги записвате точно с всяка дума, която казва вашият учител, но можете да ги организирате с точки, подзаглавия и дори малки снимки. Тази стъпка ще ви помогне да разберете материала и да отделите време.
Стъпка 4. Участвайте в час и задавайте въпроси
Времето ще мине много по -бързо, когато се потопите в темата.
- Попитайте за дадения текст и какво не разбирате. Тази стъпка също ще осигури информация за учителя и ще му помогне да структурира класа по различен начин в бъдеще.
- Изразете различията си от чужда гледна точка. Изложи аргумента си по учтив начин. Дори да загубите спора, вие сте усъвършенствали уменията си за аргументиране, обръщайки внимание и прекарвайки време в час.
- Предложете да се включите доброволно в групови задачи - дори и да не сте перфектни, желанието ви да участвате може да подкрепи вашите оценки.
- Установете зрителен контакт с вашия учител. Всеки учител ще ви уважава, че правите всичко възможно и сигнализирате, когато не разбирате.
Съвети
- Напишете съобщението си на малък лист хартия и го поставете в механичен молив. След това подарете молива на приятел, който знае, че в него има бележка. Той може да отвори съобщението, да го прочете и да отговори с друго съобщение и така нататък. По този начин, когато предавате съобщението и учителят ви вижда, можете просто да кажете: „Просто му заемам молив“.
- Не пишете нищо твърде лично в съобщение до приятелите си, само в случай, че някой задържи съобщението и го прочете.
- Опитайте да включите скучна част от учебника си в мелодия или в рап песен. Просто не започвайте да пеете на глас!
- Имайте предвид, че ако учителят може да ви конфискува телефона или устройството за видеоигри, тогава трябва да сте готови да го направите на свой собствен риск.
- Монети, моливи и т.н., удрящи по масата, могат да издадат силен шум. Въртете внимателно предметите.
- Понякога учителите ще бъдат мили и ще ви предупреждават за игра в класната стая.
- Живей каквото наказание получиш, ако те хванат и не се оплаквай. Това ще сигнализира на учителя, че разбирате какво сте направили грешно.
- Не се хващайте, докато играете устройство за игри. Винаги скривайте устройството в книга или нещо друго, за да не бъдете хванати да го играете.
- Ако сте хванати да спите, можете да кажете, че не се чувствате добре.
- Помислете за хората около вас. Понякога не само трябва да скриеш нещо от учителя, но и от други съученици. Помислете за другите деца около вас и за тези, които е по -вероятно да ви кажат.
Внимание
- Уверете се, че съобщенията, които изпращате, не съдържат нецензурни думи, клюки или злословия към никого. Учителите често четат съобщенията, които намират на глас.
- Бъдете готови да получите лоши оценки, ако много се разсейвате в час.
- Не спите често в час - учителите ще го забележат след известно време.
- Кажете нещо правдоподобно, когато сте хванати да се смеете. Не казвайте, че не знаете какво ви кара да се смеете.
- Бъдете подготвени, ако домашното ви за друг урок бъде конфискувано, ако учителят разбере.
- Бъдете готови да бъдете наказани, ако бъдете уловени.
- Не пийте твърде много кафе - това може да ви накара да се почувствате неспокойни и ще имате проблеми с обръщането на внимание.
