Като учител, вашата работа е да изградите весела и топла учебна среда за учениците през цялата година. За щастие можете да украсите класната си стая, така че учениците да могат да учат в организирана и визуално привлекателна среда. Дори и бюджетът ви да е малък, пак можете да направите класната стая забавно място за ученици и ученици.
Стъпка
Метод 1 от 4: Определяне на стила на класната стая
Стъпка 1. Решете каква атмосфера искате да изградите
Направете вашата философия на преподаване в основата на вдъхновението за дизайн на класната стая. Например, искате ли да създадете комфортна атмосфера или искате да изглеждате професионално в класа? Искате ли учениците да се чувстват спокойни или развълнувани? Използвайте тези въпроси, за да определите каква атмосфера искате да изградите.
- Уютните класни стаи имат „приятелски“и топъл интериор, докато класните стаи в професионален стил имат основни цветове с някои образователни плакати.
- Тихата атмосфера в класната стая има минималистичен дизайн, докато по -живата атмосфера в класната стая се отличава с ярки цветове и разнообразие от плакати.
Стъпка 2. Изберете подредбата на мебелите според вашия стил на преподаване
Помислете как вие и вашите ученици взаимодействате един с друг. Можете да подредите пейки в редове, за да ограничите чата, групови скамейки, за да насърчите сътрудничеството или сътрудничеството, или големи кръгове, за да помогнете с дискусията в класа. Можете също така да създавате системи за различни типове групиране, но се уверете, че вашата класна стая може да побере групировките, които искате да приложите.
- Уверете се, че разположението на учителското бюро, библиотеката и организационните мебели е правилно, за да не пречи на подреждането или подреждането на студентските места.
- Например, можете да поставите учителското бюро в предната част на класа, така че да можете да наблюдавате всички ученици и да изградите авторитет. Можете също така да поставите учителското бюро в задната част на класа, за да не сплашите учениците. Междувременно позицията на пейката отстрани на класа може да създаде баланс между надзор и комфорт на учениците.
Стъпка 3. Настройте декора според възрастта на учениците
Важно е да адаптирате декора към възрастта на ученика, защото декорът може да повлияе на това как учениците се учат и държат в час. Децата трябва да се чувстват щастливи и смели да учат, докато тийнейджърите трябва да останат заинтересовани от уроците, като същевременно запазят своите отговорности.
- Ярките цветове, интересните форми и образователните напомняния могат да помогнат на по -малките ученици. Например, можете да настроите таблица за умножение във вашия клас.
- Прогимназистите могат да открият вдъхновяващи плакати и настройки в класната стая, които им позволяват да бъдат независими.
- Гимназистите може да не харесат наистина „сладкия“интериор на класната стая. Балансът между комфортна атмосфера на класа и професионален интериор обаче може да бъде по -подходящ избор.
Стъпка 4. Включете предмета в декора на класа
Като отразява предмета или материала, който преподавате, декорът на класа може да помогне на учениците да се съсредоточат върху изучаването или разбирането на материала. Изберете плакати, снимки и цветове, които съответстват на темата.
- Ако преподавате по -големи деца, целият клас може да отразява предметите, в които сте добри. Например, учител по история може да избере някои вдъхновяващи цитати от исторически личности и да украси класа с различни исторически хронологии.
- За по -малките деца можете да създадете няколко зони в класната стая за всеки предмет. Тъй като изучават голямо разнообразие от предмети в една стая, вашият клас трябва да отразява всичко, което ще научат. Например, можете да създадете ъгъл за четене, стена по математика, стена от думи, хронология на историята и ъгъл за наука.
Метод 2 от 4: Създаване на декорации в класната стая
Стъпка 1. Използвайте опаковъчна хартия за подаръци, за да подредите вратата или дъската за обяви
Вземете голямо руло хартия за опаковане на подаръци и пригответе лист хартия, достатъчно голям, за да покрие вратата на класната стая или дъската за обяви. Направете дупки за копчетата на вратите и прозорците (ако има такива). След това използвайте самозалепваща лента, за да прикрепите хартията към вратата, или скоби, за да я прикрепите към дъската за обяви.
Ако искате едноцветно покритие, използвайте ролка маслена хартия (или друга опаковъчна хартия, като опаковъчна хартия с кафяв ориз). Обикновено тези продукти се продават в супермаркети или занаятчийски магазини в бели, кафяви, черни, а понякога и „сезонни“цветове като червено, зелено или жълто
Стъпка 2. Създайте рамка или рамка с помощта на маскираща лента
Винаги, когато поставяте плакат или картина, или украсявате дъска за обяви или врата на класната стая, използвайте лента, за да направите прави или зигзагообразни рамки. Просто издърпайте лепящата лента до необходимата дължина, за да покриете едната страна на вратата или дъската, след това я сплескайте или подредете на ръка, за да създадете права или зигзагообразна линия. След като направите рамката, изрежете краищата на всяка лента.
- В повечето магазини за дома и занаятите можете да намерите тиксо, цветна лепяща лента или бояджийска лента.
- Съществува специална занаятчийска лепяща лента, известна като уаши лента (уаши лента). Този продукт е подходящ за изработване на бордюри или рамки.
Стъпка 3. Направете хартиена топка, която да виси от тавана
Витлото е интересна декорация в класната стая и лесно може да бъде направено от деца. Украсете няколко цветни хартиени чинии, след което изрежете по спираловиден модел отвън към центъра на чинията. Направете дупка в центъра и използвайте връв или панделка, за да прикрепите витлото към тавана на класната стая.
Това може да бъде интересен занаятчийски проект със студентите при смяната на сезоните. Можете да актуализирате декорациите в класната стая и децата могат да видят витлата
Стъпка 4. Направете кръгъл приветствен банер от хартия, който да се показва пред класа
Изрежете 7 кръга от строителна хартия (или дебел картон), след това напишете по една буква от думата „ДОБРЕ ДОШЛИ“на всеки кръг (или 13 кръга, ако искате да използвате фразата „ДОБРЕ ДОШЛИ“). Направете дупки в лявата и дясната страна на кръга и прокарайте през дупките лента или низ, за да направите добре дошъл банер.
- Можете да окачите банера над вратата или дори да го окачите на вратата.
- За да му придадете „дълбочина“или ефект на рамкиране, изрежете по -големи кръгове с различен цвят, които да прикрепите към гърба на всеки кръг.
- Чувствайте се свободни да направите няколко банера за всеки различен сезон или празник, като „Честита Коледа!“или „Честит байрам!“.
Стъпка 5. Напишете правилата и класовите цели или задачи на плаката
Всеки клас трябва да има ясен набор от правила, които могат да бъдат известни на всеки ученик. В допълнение, градските или окръжните разпоредби може да изискват от вас да представите учебни цели или стандарти в класната стая, на които всеки ученик трябва да отговаря. Направете плаката цветен и привлекателен, за да съответства на останалата част от декора.
- Например, за час по математика можете да поставите плакат с някои уравнения, които учениците трябва да решат или усвоят. Уверете се, че сте затворили този плакат по време на тестове или изпити (ако е необходимо). Това е важно да запомните, особено ако плакатът, който е публикуван, съдържа отговорите на изпитните въпроси.
- За научни предмети можете да окачите плакати, показващи нагласите за спазване и добрите лабораторни правила.
Стъпка 6. Украсете стените със снимки, които съответстват на темата
Уверете се, че всяка декорация на стената има функция, защото вниманието на учениците може да бъде разсеяно с твърде много декорации. Изберете цитати, снимки на вдъхновяващи фигури или снимки, свързани с темата, които да се показват на стената на класната стая и насърчете учениците да се интересуват от материала, който преподавате.
- Ако сте учител по английски, можете да публикувате цитати от романи, които да се четат в час.
- За часовете по химия можете да поставите плакат с периодичната таблица пред класа, защото ще трябва да го препращате през цялата учебна година.
Стъпка 7. Превърнете една от дъските за обяви в „стена за постижения“за учениците
Напишете името на всеки ученик в карта и го публикувайте на таблото за обяви. В началото на учебната година помолете всеки ученик да донесе снимка на някой или нещо, което означава много за него или нея. След това помолете всички ученици да ви помогнат да поставите снимките под техните имена и да разкажете истории за някого или нещо, което означава нещо за тях.
Това може да затопли атмосферата за малките деца и да им помогне да се чувстват по -комфортно в час, защото те могат да си спомнят неща, които ги интересуват, дори докато учат в час
Метод 3 от 4: Разходи в рамките на бюджет
Стъпка 1. Опитайте се да отделите 1 милион рупии (или по -малко) за закупуване на декорации всяка година
Някои училища предоставят малка такса за всеки учител, за да украсят класната стая, докато други училища изискват учителите да използват собствените си пари. Определете колко можете да си позволите да харчите за материали и декорации. Като цяло фонд от 1 милион се счита за достатъчен за закупуване на декорации за клас (за една година).
- Не забравяйте да дадете приоритет на класните материали пред декорациите. Елементи като моливи, хартия, книги и папки са много по -важни за успеха на учениците, отколкото дъските за обяви и цветните плакати. Обикновено училището предоставя само тези артикули в определено количество, така че учителите трябва да купуват допълнителни елементи.
- Имайте предвид, че дори и да имате ограничени средства, все пак можете да изградите забавна и топла атмосфера в класната стая за учениците.
Стъпка 2. Посетете магазини за отстъпки за страхотни оферти за декориране на консумативи
Строителна хартия, лепяща лента и маркери понякога се продават на високи цени. Опитайте да посетите магазини за отстъпки (напр. „Всичките 5 хиляди“) или се отправете към секцията „склад“на магазин за занаятчийски стоки за намалени консумативи за декорация. Не забравяйте да попитате магазина за отстъпки за учители!
Някои артикули (например празнични/празнични декорации) ще бъдат пуснати в продажба веднага след края на празника или тържеството. Отидете в магазин за занаятчийски материали няколко дни след края на празника или тържеството, за да закупите специални тематични декорации, които могат да бъдат изложени през следващата година с големи отстъпки
Стъпка 3. Отпечатайте изображение от интернет, за да го монтирате на стената
Въпреки че постерите или снимките в магазините понякога се продават на много високи цени, учителите обикновено все още могат да използват принтер. Прочетете учебните планове или учебната програма за учебната година и потърсете снимки на важни идеи, фигури и теми, които да бъдат обхванати през годината. След това отпечатайте всички снимки и подрежете ръбовете, преди да ги прикрепите към стената с помощта на лепяща лента.
- За по -красив вид можете да създадете малки „рамки“отстрани на всяко изображение, като прикрепите строителна хартия на гърба. Като друг вариант можете да намерите евтини фоторамки в магазини за спестовност или продажби в гаражи.
- Например, за курс по история можете да отпечатате черно -бели снимки на исторически личности и да ги закачите пред класа. През цялата учебна година можете да посочвате снимки и да говорите за въпросното лице. В края на учебната година можете да помолите всеки ученик да назове героите на стената.
Стъпка 4. Показване на ученически проекти и работа в час
С напредването на учебната година може да искате да промените декора на класа, но не е нужно да купувате ново оборудване. Вместо това, заменете таблото с изложби на студентски проекти, задачи или класни дейности. Включете кратко описание на заданието и се уверете, че сте закачили работата на всеки ученик.
- Ако е позволено, правете снимки на клас, докато учениците работят по проекти или задачи през цялата учебна година. Отпечатайте направените снимки и ги публикувайте на таблото за обяви в раздела „текущи проекти“.
- Имайте предвид, че не трябва да публикувате задачи, които показват оценки.
Стъпка 5. Купете някои допълнителни мебели и декорации от магазин за спестявания
Ако имате нужда от допълнително бюро за клас или допълнителна библиотека за съхранение на повече книги, посетете магазин за спестявания, консигнационен магазин или бълха пазар. Изберете предмети, които са в добро състояние, но не е задължително да бъдат перфектни, тъй като има голям шанс те да бъдат маркирани от училището като инвентар за класа!
Имайте предвид, че обикновено пребоядисването на стари мебели обикновено струва по -малко от закупуването на нови мебели. Понякога обаче можете да получите страхотни оферти от „крайния“сегмент на магазините за мебели
Стъпка 6. Използвайте повторно битови предмети за употреба в клас
Предмети като празни буркани, списания, стари книги, кофи за боклук, тави и дори картон могат да се използват в час. Уверете се, че сте почистили добре предметите, които носите в клас, и премахнете или премахнете личната си информация от списания и книги.
- Например, можете да използвате празен буркан, за да държите моливи, маркери или линийки на бюрото за студентски канцеларски материали.
- Можете да използвате стари списания или счупени книги, за да правите колажи и декорации за класа.
- Предмети като картонени кутии и кофи за боклук могат да осигурят допълнително място за съхранение на малки класове, без да изискват да харчите много пари.
Метод 4 от 4: Инсталиране на декорации със специално предназначение
Стъпка 1. Изберете цветова схема за основния цвят на вашата дъска за обяви и друг декор в класната стая
За да предотвратите разсейването на дъската за обяви по време на обучението, изберете 1-2 цвята, които ще бъдат използвани за декорация. След това използвайте тези цветове в други декорации на класа, така че външният вид на класа да изглежда унифициран и насочен.
- Например, можете да изберете жълто и бяло като основна цветова схема и да създадете бяла дъска за обяви с жълта рамка или рамка. След това можете да използвате жълти акценти в час, за да насочите вниманието на учениците към важни аспекти или материали.
- Ако преподавате биология, можете да изберете зелено и тъмно синьо като основна цветова схема. След това можете да създадете зелена дъска за обяви със синя рамка (или синя дъска със зелена рамка). Изберете плакати с дървета, езера или други изображения, свързани със земята.
- Можете също да използвате официалните училищни цветове като цветова схема в класната стая за бърз източник на вдъхновение.
Стъпка 2. Направете допълнителни „станции“или бюра за допълнителни предмети, от които учениците може да се нуждаят
Настройте ученически бюра в предната или задната част на класа, в които ще се държат моливи, острилки, самозалепваща лента, телбод, гел за дезинфекция на ръце, кърпички и допълнителни кламери, които учениците могат да използват. С това бюро за оборудване не е нужно да ви питат кога се нуждаят от допълнителни консумативи или забравят да донесат молив в училище.
Можете също да поставите „билет“в и извън банята на тази маса, така че учениците да трябва да вземат картата, преди да отидат в банята по време на час
Стъпка 3. Използвайте сандъци или кошници, за да съхранявате папки с файлове, книги, занаяти и хартии
Организирането на разхвърляни неща в час понякога може да бъде трудно, но гъвкав дървен сандък може да бъде идеалното решение за вас. Потърсете 2-3 сандъка или кошници, продавани в магазините за отстъпки, след което ги поставете в класната стая. Етикетирайте сандъците или кошниците, така че учениците да знаят какво правят (например червени кошници за книги, сини кошници за хартия).
- Например, можете да създадете сандък или кошница с надпис „Заместване на задача и да включите пет папки с етикет от понеделник до петък (или до събота, ако училището продължава шест дни). През цялата седмица поставяйте допълнителни документи за задания от класни дейности в съответните дневни папки, така че децата, които не посещават клас или не посещават училище, да могат да извлекат учебния материал от тази папка.
- Ако планирате да прочетете роман в час, можете да поставите копие от книгата в 1-2 сандъка или кошници в предната част на класа, така че децата да могат да получат книгата, преди да бъде прочетена в час. С ракла или кошница за съхранение книгите ще останат в безопасност и могат да се съхраняват на същото място.
Стъпка 4. Поставете лавиците за книги, за да съхранявате елементи, които нямат място за съхранение
Понякога класните стаи не са оборудвани с рафтове или шкафове, така че може да се наложи да донесете собствен гардероб. Намерете здрава библиотека и я напълнете с книги за вашия предмет (или други предмети, които учениците може да се нуждаят). Не пълнете тази библиотека с тези елементи всеки ден. С тази стъпка елементите все още могат да се използват, когато е необходимо, но не могат да бъдат взети небрежно от никого.
- Например, можете да съхранявате художествени или занаятчийски принадлежности в библиотека и да помолите учениците да ги съберат при необходимост.
- За висшите класове можете да съхранявате допълнителни ресурси и справочници в шкафа, за да насърчите учениците да искат да научат повече.
Стъпка 5. Настройте пощенските кутии на учениците за по -малките деца, за да сте сигурни, че те носят работата си вкъщи
Задайте номер за всеки ученик, който съответства на броя на дупките в пощенската кутия, и поставете всички задачи, които трябва да бъдат взети у дома, в пощенските кутии. Накарайте ги да съберат задачите си в папка в края на часа или седмицата и да проверят дали някой ученик е забравил да донесе своите задачи или писма.
